卖火柴的小女孩读后感

卖火柴的小女孩读后感

当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的卖火柴的小女孩读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

卖火柴的小女孩读后感1

这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上，一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩，在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴，在火光中看到不同的幻象，最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。

作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话，使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难，他的母亲幼年讨饭，安徒生说：“妈妈告诉他，她没有办法讨到任何东西的时候，她就在桥底下坐下来，感到饿极了，就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥，安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。

这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法，深深揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火炉，是因为小女孩十分寒冷，渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿，渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独，渴望得到快乐。看到奶奶，是因为小女孩十分痛苦，渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比，才使人们对这个小女孩更加可怜。

文章的首段点明了这是大年夜，对我们来说这是一个快乐幸福的节日，可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴，她出门的时候只穿有一双拖鞋，还是她妈妈的，说明了小女孩根本就没有鞋，反映了社会的黑暗。

美丽的幻象，残酷的现实。小女孩悲惨的命运深深的牵动人心，美丽得小姑娘竟冻死街头无人问津，当时社会多么冷漠，而我们生活在一个爱的国度里，当灾难降临时人们都会伸出援助之手，同舟共济，共渡难关，让我们真心着幸福的生活，让我们也伸出援助之手，帮助每一个需要的人。

卖火柴的小女孩读后感2

读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。

如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。

卖火柴的小女孩读后感3

时候我以为现在的生活一点也不好，因为老师每天都给我们布置一大堆的作业回家做，还有，如果考试的时候考的不好，家长就得批评和惩罚我们。所以我们觉得现在的生活真是太累了。但当我读了《卖火柴的小女孩》之后，我的想法有了很大的改变。

这篇童话主要讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。

我们每个人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因为这个晚上各家各户的人都聚在一起吃团圆饭，而且边吃还边观看着春节联欢晚会。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子，收到了许多>礼物和压岁钱。可那个小女孩连饭都吃不到，她的处境和我们恰恰相反，她没有新的衣服和新的鞋子，也没有一副手套暖暖手。

小女孩冻成这个样子也没有人来帮帮她，她没有过分的要求，她只要火炉暖暖手和脚，她只要一点食物来填填肚子，可没有人能成全她。她只好点燃火柴来取暖，她先后点了三次火柴，在幻觉中她看到了>温暖的火炉、香喷喷的烤鸭和慈祥的祖母。她得到了温暖、食物、>幸福，可是随着火柴一次次的熄灭，她不断的失望。这样，她还是面对着寒冷、饥饿、>孤独、痛苦当中。我是多么的希望火柴没有熄灭，而是永远亮着啊，让小女孩生活在温暖当中呀！

如果小女孩没有死，我就会送给她一身漂亮的衣服，让她变得光鲜照人；如果小女孩没有死，我会送给她一双鞋子，让她的双脚不再寒冷；如果小女孩没有死，我会送给她一把梳子，让她把凌乱的头发梳一梳；如果小女孩没有死，我会送给她一副手套，温暖她的双手；如果小女孩没有死，我会送给她??

读了这篇童话，我才感受到我们这个社会是多么的美好呀，在饥寒交迫的小女孩面前作业和批评不也是一种向往吗？我多么希望小女孩能生活在我们的社会里，让她和我们一样戴着红领巾去上学，快乐地度过每一天。

卖火柴的小女孩读后感4

一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我的心一下子沉了下去，不知不觉，我已经泪流满面，成了一个“泪人儿”，苦涩的泪水不断地往外涌......

故事讲述了在圣诞节的前一晚，小女孩从早上到晚上一盒火柴也没有卖掉，还把自己的鞋跑丢了，小女孩在寒风刺骨的雪地里坐着，越来越冷。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花......火柴灭了，火炉不见了，温暖的感觉消失了。而我，还从未尝过挨冻的滋味。紧接着，她又拿起一根火柴一划，看见了美味的烧鹅，可火柴一灭，这个美梦又消失了，她又回到饥饿的现实中，而我，吃饭还挑三拣四。最后她又看见了美丽的圣诞树，看见了她慈爱的妈妈，而这一切对于她来讲都是奢侈的。我呢？我从不把这种奢侈的爱放心上，每一次妈妈下班回家，还要打扫家务、做饭，给我幸福的生活，我还挑三拣四的。

比起那个小女孩，我是多么幸福，从小到大我都吃得饱，穿得暖，在家里有奶奶、爷爷、妈妈、爸爸等家人的疼爱，在学校还有同学关心我。我过着无忧无虑的生活，不用想着去赚钱。我幻想着如果她生活在我们国家，她一定也像我们一样肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀！与此同时，我也想说我们在同情小女孩的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊！

《卖火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可怜，而对于今天的幸福生活，我们不是更要好好珍惜生活吗？

卖火柴的小女孩读后感5

《卖火柴的小女孩》这篇文章，是我最喜欢的。这篇文章叙述了一个小女孩悲惨的命运。

开头写了在大年夜，下着雪，两辆马车飞快地冲过来，吓得小女孩把鞋 ……此处隐藏3713个字……幻想和祖母一起欢笑、一起聚餐……她并没有太大的奢求。可是我们呢？生活在幸福中，却不懂得好好学习。

小女孩没有卖掉火柴的时候，她那严厉的父亲会狠狠骂她，甚至于不让她进家门，她只能在外飘荡。而我们的父母呢？努力挣钱，把我们培养成材，有的家长不让我们做家务，更别说批评、骂我们了。我们的生活和小女孩的生活简直不能比较。

如今，我们生活在幸福中，为什么不去努力学习，为什么不孝敬父母？当我们实现自己的理想，你就会感到成功的喜悦，所以我们要像小女孩样，努力，对未来充满希望。

卖火柴的小女孩读后感12

《卖火柴的小女孩》是安徒生笔下的一篇优美童话。品味这小女孩的一句句话语、一个个动作，我思绪万千……因为小女孩的遭遇是多么别惨呀！

一个美好的节日—圣诞节，是所有孩子最快乐的一天，穿新衣服、新鞋，和奶奶以及所有的家人在一起吃饭，说说笑笑。而小女孩呢？在下雪的情况下，还在街上走着，她的衣服又破又旧，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，口袋里装满了火柴，她一路不住口地叫：“卖火柴，卖火柴呀！”雪花纷纷扬扬的落下来，落在她金色的长发上，格外美丽，可都没人注意。

我们有着幸福的生活，甚至有的孩子一出生，他的人生就铺满了鲜花、掌声。在家里，我们是小皇帝、小公主，什么都依赖父母。可小女孩不一样，她不仅要照顾生病的母亲，还要承担养家糊口的责任，和她比起来我们就像温室里的花朵缺少磨炼。

小女孩对美好生活的向往比海还要深，因为一个火炉、面包、烤鸭、圣诞树都承载了小女孩对美好生活的向往。如果小女孩是我们这个时代的人，她可能穿上漂亮的衣服、合适的鞋子去教室里认真听老师讲课，一定会成为一名品学兼优的学生，和家人一起过节，她该有多快乐、幸福呀！

让我们一起品味小女孩的悲惨生活，在冬天下雪时，光着脚丫在白雪上走一走，这样我们才会珍惜这来之不易的'幸福生活。

卖火柴的小女孩读后感13

《卖火柴的小女孩》是人人皆知的一部童话，丹麦作家安徒生也是童话界的风云人物了，而今天《卖火柴的小女孩》就登上了我们的语文课本。《卖火柴的小女孩》这篇课文，说句心里话，我本来没想好好学，觉得这篇课文很简单，读了之后，才发现每一次读都会有不同的收获。

卖火柴的小女孩是在又冷又饿的情况下犹豫不决地点燃了一根火柴，当时的她十分寒冷，渴望温暖，然后火柴中亮起了火炉。那时候我就觉得文中提到的小女孩的父亲十分无能。四面透风的屋子，屋顶上的大窟窿，说明了小女孩的家里已经到了揭不开锅的情况了，还让自己的女儿在外面赚钱，文中小女孩的一句话引起了我的注意：“我一个钱也赚不到，回家爸爸一定会打我的。”这说明小女孩的爸爸在家里休息，狠心的将小女孩打发出来卖火柴。

第二根火柴被点燃了，火柴中亮起了年夜饭，飘出了烤鹅的香味。小女孩十分饥饿，渴望食物，这也说明小女孩在家里也吃不饱饭，家境十分贫穷。这样的父亲，就无能到让自己的女儿饱腹也不能吗，在大年夜还将她赶出门卖火柴，这是怎样的父母啊？

第三根火柴被点燃了，火柴中亮起了美丽的圣诞树。小女孩受游人歧视，十分无助，所以她渴望快乐。受人白眼、受人歧视的感觉实在是不好，她的梦想是人人平等。

第一根火柴是温暖，第二根火柴是食物，第三根火柴是快乐，第四根呢？就是她死去已久的奶奶，也就是亲情。父亲的狠心，令小女孩成天在家里抬不起头来，而奶奶，或许是她坚强下来的理由吧。

暗无天日的世界，贫富悬殊的世界，令卖火柴的小女孩陷入了痛苦挣扎的边缘。最后为了留住奶奶，一下子点燃了很多火柴，这也就燃尽了她的生命之火。黑暗的世界和无能的上一辈，无论无能的人们的子孙是多么的优秀，都会在岁月中被人压迫的抬不起头来，我们也要加油，要武装我们的头脑，让我们变得聪明。

我们的世界并不黑暗，我们的上一辈也并不无能，我们就要努力，不让自己变的像卖火柴的小女孩的父亲一样无能。

卖火柴的小女孩读后感14

《卖火柴的小女孩》是安徒生爷爷的代表作之一，相信大家都看过吧，六年级下学期，我们也学习了这篇童话。

这篇童话讲的是一个女孩，大年夜时在街上卖火柴，最后冻死街头的故事。

故事中的女孩很可怜，他的父亲其实是她的继父，所以她才大年夜在外卖火柴，她的母亲还活着，却任由她的继父打骂她，可见小女孩是一个爹不疼娘不爱的孩子。

女孩家境贫困，这也是她大年夜在外卖火柴的原因之一，家中唯一疼爱女孩的祖母也已过世，但女孩很爱她的祖母，因为火柴点燃后出现的一切都是女孩幻想出来的，可最后，女孩幻想出来的是她的祖母，为了留下她的祖母，女孩点燃了所有火柴，最终和祖母一起去了天堂。

但我从这篇童话中看出来的，却跟别人不一样，我看到的是命运的不公，社会的残酷，人心的险恶。命运让女孩家境贫困，无人疼爱，最后冻死街头，甚至女孩划着的火柴也很快熄灭了，连一根火柴的温暖都不留给女孩，这就是命运的不公；女孩冒着寒冷，在街上奔波一天，路过的人明明看见了，却没有人向她买哪怕一根火柴，女孩没有卖出火柴，就不敢回家，这就是社会的残酷； 女孩的继父让年幼的女孩在外面卖火柴维持生计，女孩卖不出火柴，继父就打她，而女孩的母亲却不管不顾，这就是人心的险恶。

女孩死后，人们即使发现了她的尸体，也没有人可怜她，事实证明，社会就是这么残酷，女孩也永远只是一个可怜的女孩，她的死不能改变什么，就算是我们看了这篇童话，认真的上了一堂课，可下次街头再有这样的事情，也不会有人去买火柴，卖火柴的小女孩依然会冻死，社会就是这样现实，人心就是这样。

卖火柴的小女孩读后感15

从我小时候，就听说过卖火柴的小女孩，对它充满好奇。现在，我又反反复复的读了无数遍，我对这个故事可以说是了如指掌了。每读一遍时，我都会有新的理解和新的认识，这种感觉总是吸引着我。

故事讲述的是卖火柴小女孩不行的遭遇，我深深地同情她，同时我也庆幸现在我的生活时多么美好。她因为在大年夜里没有卖掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的的夜里蜷缩在冰冷的墙角。先后擦然五根火柴，看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后，幻想着和奶奶飞向幸福的世界。清晨，人们发现小女孩脸上带着微笑，冻死在大年夜里。

划着一根不足一尺长的火柴，对我们来说虽然是微不足道的，但对小女孩来说却是极大的满足。在急需温暖和光明的时候，”小女孩终于做出了重大的决定”，从”终于”这个词中我们可以体会小女孩的生活多么艰辛。

哧！火柴燃起来了，冒出火焰来！微弱的的火花中出现一个个美好的幻象，虽然短暂却美丽。火柴灭了，小女孩又回到了残忍的现实，发现自己手中只有一根烧灭的火柴梗，面前十一堵右后又冷的墙。

小女孩盼望得到温暖和食物；希望得到快乐和安抚；更渴望得到一个温暖的家，幸福的童年。但在那个世纪，根本就实现不了，小女孩只好用幻想弥补自己的童年。一旦火柴熄灭，那幻象就像泡沫一样破碎了，小女孩又会回到那饥饿、寒冷、痛苦的现实。

我读了这个故事让我明白：比起小女孩，我们现在的生活时多么美好，多么幸福！我们更加要珍惜现在的生活，好好学习天天向上！