一百条裙子读后感

一百条裙子读后感

品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的一百条裙子读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一百条裙子读后感1

拥有一百条与众不同、美丽至极的裙子是每个女孩的梦想。这也曾经是我的梦想。如果你像书中的主人公旺达·佩特罗斯基一样降生在一个十分贫穷的家庭，你还会坚持着这样一个梦想吗？在她的真实生活中，她只有一条洗得发白、晾得走形的旧裙子。她每天穿着这条裙子去上学，受到了同学的嘲笑和捉弄。当她声称自己家里有一百条裙子时，谁都认为这是一个天大的谎言，引来了更多人的嘲笑。大家都拿这个谎言来欺侮她，直到有一天看到了旺达亲手绘制的一百条各式各样的裙子。旺达一直坚持着自己的梦，虽然她不太可能拥有它们，但是她却把这一百条裙子用彩色的画笔一张一张地呈现出来，多么令人佩服呀！

每个人心中都会有梦想，不管你是贫穷还是富有，每个人都有拥有梦想的权利。谁说因为贫穷就不能把梦想变成现实呢？旺达是个苦命的孩子，从小失去母亲的庇护，自己洗衣服自己熨烫，来不及烫裙子不干也只好穿上。但是旺达并没有埋怨自己贫穷的家庭和命运。她知道埋怨是没有意义的，埋怨能挽回什么呢？能换来什么呢？她知道仇恨也是没有意义的，对嘲弄过她的同学们，她从来没有反击过，一直默默地忍受着，用自己真诚善良的心包容着同学们的欺侮。她的内心没有怨恨、没有贪婪，只有对梦想的坚持和对他人的宽容。旺达对自己梦想的坚持与永不放弃感动了每一个人，甚至那些曾经嘲笑与捉弄过她的女生。

佩琪和玛蒂埃，两个经常嘲弄旺达的女生，在旺达送给她们的裙子中发现画作的原型就是她俩。假如换作你，你能抛开这些受人嘲弄的痛苦，赠与“敌人”自己亲手绘制的美丽的裙子吗？旺达的内心是如此的纯洁透明，如此的真诚善良，她让友爱与梦想的圣火永不熄灭，照耀着我们每个人的心灵！

一百条裙子读后感2

期末考试结束后，回到班上，张老师布置了一项家庭作业“在寒假期间，任读一本中外名著，开学交流。”我一听，马上想到了《一百条裙子》。

这本书的作者是美国埃莉诺。埃斯特斯，获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。主要记叙了一个叫旺达。佩特罗斯基的女孩儿，因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子，获得了好评。可她爸爸却来信说：“她要搬到大城市，因此不在这儿上学”。最后旺达原谅了同学们，并且经常和他们联系。

也许你们会说：“谁叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百条裙子呢？自作自受呗！”

对呀！她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说，实际可能不是这样，才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛，那你们为什么不想想：或许她真的有一百条裙子，虽然可能性很小，但也没有绝对不可能呀！

这样一想，你就会发现，那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。

读完这本书后，给予我最大的启示，莫过于知道了要“换位思考”。

在你过度地讽刺他人时，要先想想自己有没有做好，是否犯有类似的毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情会变得怎样？很伤心、很自卑、很痛苦……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下，当你讽刺完他后，你得到了什么？也许你会说：“我感觉内心舒畅了！”但是，你有没有想过他的心情？可以说，你的“内心舒畅”远远比不上他人的“内心烦恼”。这有对你有什么益处呢？

读了这本书，自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》，它被世上所有人抛弃，可万万没有想到，它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样，有谁知道，在她被同学嘲笑作弄时，她是一位了不起的画家呢？

一百条裙子读后感3

读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。她很穷，只有一条破旧的蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。

旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来。

再看看我，记得有一次，我和徐芳龄一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要让她赔。因为这件事，我们在一个月的时间里互相不理睬。和旺达相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤计较。

在很多时候，我也缺少旺达那种执着精神。例如在学习方面，我有时碰到难度大点的题目我就不想去做，不肯多动下脑筋，现在想想真是惭愧呀。

旺达对美的的向往和追求，对理想的坚持更加感动着我，我以后一定学习旺达这种善良、大度、执着的精神。相信在以后，我会把我的坏毛病一点一点地改过来，做一个人见人爱的阳光女孩！

一百条裙子读后感4

主人公旺达，因为家里很穷，穿的衣服非常难看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有许多漂亮的裙子，还很会画画。佩琪看不起旺达，经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达，但又没有勇气。一天，旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达，又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条各式各样的裙子，都挂在我的衣柜里！”女生们不信，又继续嘲笑她。她没有反驳，却默默地忍受，直到有一天，旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了，过了不久，旺达的画就获了奖，就是她上次跟同学们说的话：我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校，旺达一家，给同班同学写了一封信，嘲笑她的女生们，才意识到自己以前的不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达，并没有怪他们，而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……

我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩，她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最后，她的知错就改是难能可贵的`。马蒂埃：她是个淳朴善良的女孩，不会和大家一起嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。

读了这个故事，我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样，学习怎么样；不管是好生还是差生；不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧 ……此处隐藏4039个字……，但是以前我并不喜欢看书，爸爸妈妈让我看书时，我随便一翻就完事了，可妈妈仍坚持从网上给我买书。直到有一天，我看到了《我要做升旗手》，这本书我很喜欢，我想，要是以后我也能写出这么好看的书就好了。而且语文老师也经常对我们说，良好的阅读习惯对你们以后的写作有很大的好处。慢慢地，我喜欢上了看书。现在，我有时看书会看的忘了时间，妈妈说我是“小书虫”啦！

我还喜欢画画，尤其是国画中的山水画，我希望我们美丽祖国的山山水水能在我的画中。

梦想是一种动力，坚持梦想，幸福就在咫尺间。

一百条裙子读后感12

寒假到了，又到了使我大饱眼福读书的时候，我这条“小书虫”又在书里钻来钻去，图书像磁石般吸引着我。最近，我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》，我感 受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的美丽梦想。

旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩，就是因为这方面的原因，在学校里，旺达常被人嘲笑，女孩们都喜欢捉弄她。有一天，旺达突然声称自己家里的衣柜里有一百条裙子，但是，却没有人相信旺达，反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了，她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画，并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时，她们俩才发现旺达是多么喜欢她们，她们去找旺达，可是旺达再也不会回来了……

旺达在这个世界里孤独地存在着，她应该是一个可爱、活泼的小女孩，可是，却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的，她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了，佩琪的好朋友——玛蒂埃，本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达，但是，玛蒂埃的内心世界被阻止了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩，条件稍微比贫穷的旺达好一些，她也有别人不知道的事情，她穿着佩琪的旧裙子，有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时，旺达已经离她们远去。她们去找旺达时，碰见了老斯文森（传说他曾经杀过人）。老斯文森和旺达一样，一个被冷漠，一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时，心里肯定很难过、悲痛。

那一百条裙子一直挂在我心里……

一百条裙子读后感13

主人公旺达·佩特罗斯基有一个奇怪的名字，所有的女生都喜欢捉弄她，直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，孤独的旺达偷偷地爱着班里的女孩们，她为她们准备了一百条世界上最漂亮的裙子，想用裙子的美丽，送给女孩们她最后一份礼物。教室里贴满了美丽、娇艳的“裙子”，旺达的座位却积满了厚厚的灰尘，旺达的背影，也在这所学校消失了……

《一百条裙子》中最多的一句话就是“你有多少条裙子？”这是女孩们经常问旺达的问题，而旺达会回答：“我有一百条裙子。”一句简单的回答却饱含着旺达对自尊的维护，而佩琪对旺达的奚落其实也没什么恶意的。她只是不能理解旺达为什么要撒这样的谎，但她不知道的是，这不是一个谎，而是一个被漠视的女孩心里的愿望。当你们在讨论着新买的裙子是时，你知道吗？在角落里一双欣赏的眼睛也在关注着；你知道吗？当你们想着再如何捉弄她时，在远处一双受伤的眼睛在流泪着……你们在父母身边尽情享受童年的时候，可知现在的小旺达正帮父亲料理着家务；你们在朋友周围欢畅淋漓的时候，可知现在的小旺达正在熨烫着褪色的蓝裙子……当她和佩琦说有六十双鞋的时候，目光就是掠过了佩琦，投向了远方，那远方有她的愿望，任何人都有资格用自己的热情拥抱自己的渴望……

读着书中主人公的故事，不禁想到了我们的童年，其实每个人心里都有一个旺达，那是一个对愿望充满热情，对生活充满热爱的自己。亲爱的孩子们啊，读了这本书后，不知你们有何想法，在无心伤害了别人时，想想这一百条裙子；在遇到困难挫折时，想想这一百条裙子。在生活和命运面前人人都是平等的，不同的是面对它时的勇气，美好的童话不是编织出来的，动手去做吧，愿望就会成为现实。

一百条裙子读后感14

你是女孩吗？你知道你还喜欢裙子吗？那么你知道你还有多少条裙子吗？这一串问题，冲进了我的脑海中。

其实，每个女孩都有一个想要一百条裙子的梦。但你问过这世上真的会有女孩有一百条裙子吗？当听到这件事的时候，我已经惊讶不已。虽然说我不怎么喜欢穿裙子，但我还是比较喜欢裙子的。有人说她有一百条裙子的时候，我都非常的羡慕。我看过一本书名字叫《一百条裙子》书中女主曾说自己有一百条裙子，周围的女孩都非常的羡慕她，但是她一年四季总是穿着一条蓝色的裙子，那蓝色的裙子颜色渐渐变浅，已经差不多变成了白色。有人问她，她真的有一百条裙子吗？她的回答每次都是：对的，对的。然而她每次都只穿着那条已经褪了色的蓝色裙子，很多人已经开始起疑，说她不是在骗人吧？还有同学跟踪到她家发掘新的八卦。

果真不出所料，女主是住在一个破旧的房子中，知道这些的同学在学校里已经开传了，说她并不是真的有一百条裙子，而只是说出来哄骗他人罢了！学校已经传开，可是有人还是问她，你真的有一百条裙子吗？她这次的回答又变了，她说我不仅有一百条裙子，还有一百双皮鞋。这事情也经过时间的风化已经无人再提起。

其实，她并不是真的有一百条裙子，而是她的心里有一百条裙子。其每个女孩都有一个一百条裙子的梦，每一个女孩也都有一百条裙子和一百双皮鞋的梦。每一个人都会有一个自己的梦，那么每个女孩心中必定有自己的一百条裙子。其实，这并不是一种欺骗，而是一种有梦的现实。你也有，所以你并不需要去羡慕别人或嘲讽别人。

一百条裙子读后感15

星期天，我在家里读了《一百条裙子》这本书。

每个人都有自己的尊严，就像书中的小女孩——旺达一样，她也有着自己的尊严。旺达，她出生于一个穷苦的家庭。她的名字很怪，别人经常取笑她，她因为穷每天都穿着那件旧裙子上学别人又要取笑她。为了尊严，她有了一个做“富人”的向往：有着一百条裙子，还有着六十双鞋子！当她把这美好的向往当成现实向小伙伴们倾诉时，却成了小伙伴们嘲笑的话题。他们嘲笑她，挖苦她，甚至每天早上要借等她一起上学的机会，再挖苦她。时间久了，大家竟然把旺达当作一个听任他们玩耍、取乐的“玩具”。而旺达，一直沉默着，她在内心中悄悄地构思着她那设计新颖、款式漂亮的一百条裙子，她决定要挥舞画笔，画出她那“一百条裙子”！终于有一天，旺达痛苦地转学了，因为大家都嘲笑她。而那一天，正好是校服装设计比赛获奖选手名单公布的日子。旺达以她那一百幅全部都美丽至极的作品获得了一等奖。可是旺达已经转学了。旺达这一走，引出的是佩琪的愧疚，引出的是玛蒂埃的悔懊。因为曾经是她们带头伤害了旺达的心啊！于是，她们便写了一封信给旺达，恳求它原谅。在圣诞节来临时，令人惊奇的是旺达回信了！她还说要把其中两条“裙子”送给曾经多次伤害她的——佩琪和玛蒂埃，这时，大家才知道旺达是多么爱他们的……我们每个人都生活在同一片蓝天下，都有平等的尊严。富有的人不能觉得自己高贵而伤害别人的尊严，穷苦的人也不能因为贫困而丢弃自尊。朋友，是我们生命中不可缺少的，友谊，也是我们生活中不可缺少的，我们要尊重每一个朋友，要珍惜每一份友谊。