《桂花雨》读后感
读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《桂花雨》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《桂花雨》读后感1假期,我读了曹文轩的《桂花雨》,这本书写的是一个叫婉灵的小女孩的故事。因为她的身世,所有人都远离她、鄙薄她,一年一度的“摇桂花”,她也只敢在洗净双脚后,仍躲在草丛后孤独地望向那棵人声鼎沸的桂花树。
她脾性温顺,却过于内向,不敢与人接触。原本,因为她可爱便有人与她戏耍,但也是寥寥无几。过后,不知怎的,班上渐渐传开了一些她的.不好的传言。众口烁金,传言不断,原本愿意和她玩的朋友都渐渐地销声匿迹了。每次活动,总是看见她一个人望着熙熙攘攘的人群,眼里写满了向往,但又或许是习惯了,她可以一个人静默地待到下课。在学校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉灵永不放弃,终于迎来了自己人生的第一个春天。她一个人救了一场大火,救了全村的信仰——那棵桂花树,改变了全村人对她的看法。但她努力希望得到别人的认可,并不会被完全的视而不见。渐渐地会有人为她的遭遇打抱不平,对她的态度也并不会再像过去一样恶劣。她始终是班里的一员,唯有所有人的细心浇灌,才能让她的荒漠逢春。
人人都需要被关爱,只有对身边的人多些关爱和包容,自己也就能沉浸在充满爱和快乐的世界里。比起奚落别人的缺点,赞扬别人能让彼此得到快乐,何乐而不为呢?对身边的人伸出援手,自己便也不用怕会有爬不起来的那天。读后感·同在一个屋檐下,需要的是互相扶持着成长。我们也可以为她的结局圈上一个完美的句号。
《桂花雨》读后感2暑假期间,我读了著名儿童文学作家曹文轩的短篇小说集——《桂花雨》。
《桂花雨》讲的是雀芹家里有一棵桂花树,而八月是摇花的季节。村里大大小小的孩子都会去,但总有两个孩子不被邀请,一个是长脚二鬼,一个是婉灵。最终婉灵挺身而出扑灭了长脚二鬼引起的大火,保护了桂花树,才被孩子们接纳,允许参加八月的摇花仪式。
看完《桂花雨》,我十分感动。同时,我也陷入了深思。婉灵和长脚二鬼形成鲜明的对比:婉灵和长脚二鬼的待遇是相等的,而婉灵是善良的,长脚二鬼是自我打击和放弃。长脚二鬼则一心想破坏桂花树,婉灵看到着火后,她一心只想尽全力地去扑火救火,只见“瘦弱的婉灵双手提着满满一桶水。”尽管婉灵被遭受误会和委屈,也不会像长脚二鬼一样。
婉灵让我想到了在语文书上的一篇文章《这条小鱼在乎》。
一场暴风雨过后,成千上万条小鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩在捡水洼里的小鱼并且用力把它们扔回大海。一位先生看见了,对他说:“你救不过来的,也没有谁在乎。”小男孩说:“我知道,但起码我救的`那一条小鱼在乎。”我觉得这个小男孩和婉灵一样,都很善良,虽然他不能救完所有的小鱼,但他可以靠他自己救很多的小鱼。在生活中,我们不能做许多大事,但我们能多做一些力所能及的小事。
同学们,现在社会上人与人之间变得冷淡,内心深处的那一些善良渐渐地被淡忘了。如果我们每个人多一些善良,多一些理解,世界会变得更加美好。
《桂花雨》读后感3今天,我学了一篇课文,叫做《桂花雨》。
《桂花雨》是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者浓浓的思乡情和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花,但读了作者的.描述后仿佛身临其境,眼前出现了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。
读了这篇课文,我也喜欢上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗话说“桂子花开,十里飘香”,那股迷人的香气直往人心里钻。不信?到了八月份,你可以去县政府广场转一转,总能闻到一股迷人的香味。桂花还不与繁花斗艳,有一种谦让的品质,更让我喜欢。
桂花树的样子笨笨的,它没有野菊娇小可爱的模样;它没有玫瑰万紫千红的颜色;也没有玉兰引人注目的美貌;更没有腊梅顶天立地的气节。可在万花之中,作者却还忘不了桂花,因为桂花是她童年时代一道不可抹去的风景,所以桂花雨一直埋藏在心里的某个角落,虽小,但永不磨灭。
在文章的结尾,作者写道母亲常常说:“外地的桂花再香还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”字字都饱含着母亲对家乡的热爱与怀念之情。难怪诗人李白说:“露从今夜白,月是故乡明。”是啊,金家银家,不如自己的穷家,金窝银窝,不如自己家的狗窝。谁能不爱自己的家乡呢?
《桂花雨》读后感4上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。
这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡完美的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。
同学们,你们见过桂花吗我虽然没见到过桂花,可是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗你们喜欢桂花吗
桂花的香气香飘十里,异常迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。
老人家的`这一番话,深深地表达除了她对过去时光的一种思念,对儿女的一种牵挂。作者小时候一向陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大成人,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香,也不急子女在身边的好,老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。
读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护,我暗暗下定决心,从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子
《桂花雨》读后感5《桂花雨》这篇文章是我最喜欢读的,因为文章里包含了深刻的道理。
《桂花雨》文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子,;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说:桂花没梅花美。是的,桂花很小,在百花丛中,桂花确实是小得可怜,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又继续写道:“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”
是啊,桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵,它只是凭借自身浓郁的'香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神,做一点事情就自以为了不起,整天像蝉一样叫。而有些人,虽然不善于言谈,却一心关注事业,苦干、实干,成为有用的人。《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人,而要做一个不图名利、对社会有用的人。< ……此处隐藏1485个字……过桂花,是在我们小区的公园里。桂花也称木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵圆形,花簇生叶腋式或聚伞花序,黄色或白色,特香。每年中秋节前后就开了,到时你只要一进小区的大门,就能闻到桂花的香味。
桂花的香气飘香十里,特别迷人。桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。
这篇散文告诉了我们“只要仔细观察每一个事物,就能写出好文章”。我想起了一首诗《桂花》:独占三秋压众芳,何夸橘绿与橙黄。自从分下月中秋,果若飘来天际香。我想:看到作者把这篇文章里的桂花写活了,写的惟妙惟肖,我心里不禁流出了对桂花的欣赏。我如果有机会,一定要向作者一样“摇桂花”。
《桂花雨》读后感11桂花雨,多么诗意的三个字,看着这个题目不禁让人浮想联翩,眼前顿时浮现出一幅美景,桂花时节下着小雨,空气中弥漫着桂花香气。呵呵,这是我看但这个题目所想到的,其实作者所写的桂花雨是指摇落桂花树时,桂花一顺而下的那幅花雨。
细读文章,你会发现它并不是一片写景的短文,而是一篇抒情小散文。文章清新且又俏皮,优美且又真诚,平实且又温馨,字里行间都弥漫着桂花的香气。
桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的`一个印象。作者的童年充满了桂花,桂花带给作者快乐,温馨,作者最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,更喜欢那美丽的桂花雨。儿时的桂花是作者的童年,更是她的家乡,离开家乡后,虽然也能赏桂花,给母亲带桂花,但正如母亲所说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”是啊,记忆里的故乡到处飘着桂花香,邻里间的和睦与温馨使着香气更浓,香味更久,一直久远到我仍会时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
这种月是故乡明的情怀,深深地触动了我这个在外求学的人,离开家乡不远万里学习知识,虽然每天抬头看的是同一片天,脚下踩的是同一片地,但还是想念家乡的空气。
嗯,我就是想问作者一句,难道你一点都不想念胡爷爷和毛奶奶做的桂花糕?我倒是一看是把题目误听为桂花鱼,还馋了好一会呢!
《桂花雨》读后感12正如戏剧大师莎士比亚说的:“善良的心地,就是黄金。”婉灵的善良、纯真和坚强深深感动了我,她就是曹文轩伯伯笔下《桂花雨》中的小主人公。
《桂花雨》讲述的是:婉灵因为身世遭到村里人的歧视和疏远。善良的`外婆给了她全部的爱,也让婉灵长成了一个美丽、善良的女孩。婉灵不顾一切去救火,保护大家喜爱的桂花树。尽管遭受误会和委屈,但最终误会解开,婉灵得到了大家的道歉和挽留,也得到了她渴望的来自同龄人的友谊。
拥有一颗善良的心会让我们自我的生活和别人的生活更完美。这让我想到了以往在语文书上学到过的一篇文章《“这条小鱼在乎”》。一场暴风雨过后,成千上万条小鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩在捡水洼里的小鱼并且用力把它们扔回大海。一位先生看见了对他说:“你救可是来的。也没有谁在乎。”小男孩说:“我明白,但起码我救的那条在乎。”我觉得这个小男孩也很善良,虽然他不能够救所有的小鱼,但他靠着自我的努力救了很多小鱼。在生活中,也许我们也做不了很多的大事,但从我做起,从小事做起,我们也能帮忙很多人。
此刻社会上人与人之间变得冷漠,内心深处的最纯真的善良渐渐地被淡忘了。如果我们每个人多一些善良,多一些理解,世界会变得更完美。
《桂花雨》读后感13上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。
这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。
同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,但是我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜欢桂花吗?
桂花的'香气香飘十里,特别迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。
老人家的这一番话,深深地表达除了她对过去时光的一种思念,对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大成人,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香,也不急子女在身边的好,老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。
读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护,我暗暗下定决心,从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。
《桂花雨》读后感14这学期我读了一本曹文轩的书,叫《桂花雨》。这本书有八个童年时代的故事,分别描写了不同时代的孩子的童年生活,我最喜欢的是《雪柿子》。
《雪柿子》讲的是在很久很久以前的大饥荒年代,村庄在冬季来临时,一个叫“树鱼”的男孩饿得发昏,摔倒在山谷里,发现了一棵未被采摘的柿子树。树鱼经过激烈的`思想斗争,决定不独吞柿子,把发现柿子的消息告诉了小伙伴们,36个柿子,38人分享,他们还是决定只看不吃。孩子们饿倒了,一家人准备到外地逃荒要饭。树鱼在36人的注视下摘了一个。大饥荒过去了,万物复苏,一群候鸟飞过来,叼走了35个柿子,孩子们并不难过,也不后悔把他们留在树上,“因为,那几十只柿子,曾像温暖的小灯笼在寒冷的冬季给人温暖”。
读文《桂花雨》我能感受到婉灵和灰娃的孤单,树鱼和孩子们的友爱,还有麦子爸爸的无助……想想现在的我们和故事里的孩子们,我们只能坐在家里看看电视,玩玩电脑,而他们可以在辽阔的田野里奔跑玩耍,享受着童年的快乐,真令人羡慕啊!
《桂花雨》读后感15这次,老师让我们读阅曹文轩大作家写的《桂花雨》。
曹文轩是当代著名作家、北京大学教授、江苏盐城人,著名的儿童文学作家,他写过的作品有《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》……其中深受喜爱的《草房子》写的也是相当不错,但,这次的《桂花雨》也让我读出了不同的感觉。
读完《桂花雨》,我感受到了人民的淳朴善良。婉灵是个善良自爱的小女孩,但是这里的人都视她为不祥不洁之物,全都离她远远的,她没有一个朋友。但她并没有心生怨恨,而是默默的承受,依然保持快乐的心态。这一切都是受外婆的善良而感染了她。
无论遭受什么样的白眼和歧视,她都顽强地活着。在雀芹的帮助下,向世人澄清了自己的清白,大家对婉灵表达的自己的歉意,又表达了对婉灵的`喜爱之情。
所以说善良就是金子,就像我在妈妈卖货的地方待着的时候,我就看见有一位正在卖货的阿姨,她就非常有爱心、善良,只要有人们送货丢了东西,那个阿姨就帮助他找、咨询,不怕累,也不怕脏,所以说每一个人只要献出一点爱、一点善良,那么我们的生活就会更加和谐,更加美好,更加快乐。
人为之善,百善而不足。人们要做好事,可是不要为了做百件好事而感到骄傲,只要你是用心去做的。
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