红瓦黑瓦读后感

红瓦黑瓦读后感

当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的红瓦黑瓦读后感，希望对大家有所帮助。

红瓦黑瓦读后感1

最近，我读了曹文轩的《红瓦黑瓦》。《红瓦黑瓦》是曹文轩纯美小说系列之一，述了一个中学生校园生活的故事。文章是以一个中学生的视角来写的，读的时候我仿佛也已跟着文中的人物经历了一回中学生活，体验了一次离别时的依依不舍。

红瓦就是初中校舍；黑瓦便是高中校舍。红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学，它是当地人们的理想。所以那里的人们总是对自己的孩子说，好好读书，将来先进红瓦，再进黑瓦。文章的主人公是一个中学生叫：林冰。他是一个小学教师的儿子，害羞这个毛病从小伴随着他。早在小学的`时候，他就被同学们嘲笑为“公丫头”。林冰虽然害羞，但他乐于助人，善良，而且他还是班上作文最好的学生。

林冰还有几个很好的朋友，有：为朋友两肋插刀的马水清，为班级服务，总是汗淋淋的谢百三，还有热爱篮球的刘汉林。马水清的家庭条件很好，他经常请林冰他们去吃猪头肉（那时一个月能吃上两次肉就算好的了）。当时林冰他们每个人的一个月的生活费才一元五角，而马水清的爷爷一次就给他近三十元。除了以上这些人外，小说里还出现了生性残忍、卑鄙无耻的乔桉，长工的女儿夏莲香，镇长的儿子杜高阳，以及美丽善良的陶卉，甚至还有地主的儿子杨文富。这些人都出现在林冰的生活中，都有一段感人的经历。陶卉是马水清他们经常提到的，因为他们喜欢闹林冰和陶卉，有好几次都是他们让林冰和陶卉感到很尴尬......不仅有学生，还有老师。林冰的班主任兼语文老师艾雯，这位林冰的启蒙老师。她对林冰非常照顾，把自己两箱子的书给林冰看，使林冰从中汲取知识，作文水平得到了很大的提升。

作者还写了他们分别时的情景，非常的感人，这不禁让我想到了几年后，我和我的同学将会分别，所以我要加倍珍惜现在与同学们在一起的时光。

《红瓦黑瓦》这本书充满文学的魅力，让我学到了很多，认识到了很多，《红瓦黑瓦》无疑是一部成功之作。

红瓦黑瓦读后感2

《红瓦黑瓦》，这是曹文2113轩叔叔5261写的一本纯美小说。他的作品还有《草房子4102》、《根鸟1653》……都非常引人入胜。一打开这本《红瓦黑瓦》，我就被那优美的语境给深深地吸引了。

这本书的主人公是林冰。林冰是一个十分害羞的小男孩，他的成绩却十分突出，尤其是写作。在他上油麻地中学的时候，结识了三个铁哥们儿：马水清，刘汉林和谢百三。其中和他关系最铁的是马水清。马水清是个富家子弟，总是隔三差五地就请同学去吃猪头肉。马水清还有个慈祥的爷爷，对他照顾得无微不至，可是他却不懂得珍惜，要等到彻底地失去后才懂得爷爷对他的好。由此我想到了，我们要珍惜眼前一切美好的事物，等到以后才不会后悔。另一位同学——乔桉，心眼很坏，经常和他们四个闹不愉快。他还毁了杨文富和夏文兰，杀了自己的外公，真是一个无恶不作的坏蛋！让我们永远排斥乔桉的那样行为，把邪恶和仇恨抛到九霄云外去吧！

本书特别突出了同学之间的“友谊”二字。林冰有一位同学，叫赵一亮。他是学校宣传队拉二胡的，为人仗着家庭富裕，十分高傲。可是这美好的一切都在一场大火中化为了乌有。他走投无路，大家也没有嫌弃他，而且不断帮助他。这一件事不是正体现出同学们之间深深地情谊吗？读了这本书，我明白了：同学之间，不能因为一点小事就斤斤计较，这样会伤了和气。同时也应该要乐于助人，看见别人有困难，一定要伸出援助之手，哪怕自己会吃亏。

林冰他们四人，既拥有美好的'时光，也有残酷的现实——离别。这二字看起来似乎很遥远，可眨眼间已悄然立刻来临了。他们，终究是依依不舍地分别了。但他们的之间友谊长存！我们小学的六年时光也快要结束了，离别之际，有太多的不舍，可是又有什么办法呢？唯一的办法就是永远记住有这么多的好同学、好朋友。

红瓦黑瓦读后感3

风，吹在我的脸上，我依然陶醉在《红瓦黑瓦》这本美好的小说里。它让我懂得的是道义的力量、智慧的力量与美感的力量，这些都在我们的生活之中。

这是曹文轩先生的一篇长篇小说，以林冰的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经历而逐渐明白人生的成长经历。全书情节起落跌启、震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间。

本应由主胡演奏的一段曲子，我却记不清楚了，台上的演员很尴尬，停住了望乐队赵一亮却把他的胡琴拉响了像这种情景我也有过。

那次，我参加了艺术比赛，有好几个人，我们轮流弹一首歌的一小部分，给每个人都减少一下沉重的负担。其实就那么一小部分我已经是倒背如流了，但，我那紧张的心情还是会迫使我练琵琶的心情

到了参加比赛的那天了，我看见台下人头攒动，我心里慌得可怜。我一直在鼓励着自已：范思哲，你不要怕，你准备得那么好肯定不会有问题的`，加油！到我来弹奏了，老天可真是有些欺负人，我弹了一半，却记不清楚后面应该弹什么，我尴尬地停住了，望了望台下的观众，他们有的在偷笑，有的吃惊地看着我，还有的在窃窃私语。正当琵琶老师的脸上要浮起一脸失望的表情时，我旁边的伙伴却把她的琵琶弹响了，她把每一个音符都摸得极准，我想陷在泥沼中忽然得了救星似的，又立刻随着音乐跟了下去。啊！顿时，我的心灵像打开的匣子一样，是那么痛快舒服，哈哈！多亏了那个好伙伴，把我的尴尬给消灭了，心里充满欢快。之后，我弹琵琶无论如此都有一种愉悦、愉快感，都会有一种自己也不知道怎么来的快乐。

感谢曹文轩，让我知道别人帮助我的重要性是多么之大；感谢曹文轩，让朋友把我当时的尴尬给消灭了；感谢曹文轩，让我明白友谊是多么的重要。

红瓦黑瓦读后感4

我读了很多曹文璇的书：草房子，细米，根鸟读每一本书，最喜欢的是总是英雄的故事。可以读取红瓦瓷砖，我最喜欢的人是水坝的儿子赵一良。

这本书写的赵宜良有两章，虽然不以他为负面写字，但从他傲慢和林炳对各种事情，他显然不是一个好人。为什么我喜欢他？这是因为他的那种永远不会屈服，去与人物。

赵一良：赵一良总是在胸前交叉双臂，左脚稍微偏出几英寸，默默地站在那里，嘴里微笑着微笑。他让我感觉像一个无名的镇压。显然他是非常傲慢，不是所有的眼睛。我认为这一段非常生动地描述了人们，人们目睹的同时，也强烈地突出了人物的性格。

后来：在一个节目中，这应该是一首歌的主歌，我不记得了，演员的舞台很尴尬停下来。虽然邵奇平脸上浮出一副失望的样子，赵易良放他的胡琴响，虽然比我主人胡低低一个八度，但声音清晰，一个接一个注释是非常准确的，演员喜欢在泥里突然得到救世主像，立即把行动下来。这部分让我不得不承认，赵一良的傲慢也是一个资本。他拉副副弓，但胡主的'歌很清楚，很准确。人们不禁欣赏。

其实赵易良还有一个对手徐 ……此处隐藏3902个字……的错对他的孙儿的一生影响是极其大的，但是每一个人的身上都有自已成长经历的烙印，马水清摆脱不了也挥之不去他童年的孤独与失落，这些是这个孩子一生的缺失。章节的结尾“有很长一阵时间，我在想，我还能再见到他几回呢？”恍然之间我竟然有和主人公林冰一样的不舍与情怀。

于是乎现实生活中的我是幸运并且是幸福的，我有一个童年时期的大英雄--爷爷的时时陪伴，并且我和爷爷的相处关系非常融洽，并且我珍惜着身边所有的亲人，因为他们给了我所有的关爱及幸福的源泉。这就是生命的轮回，上天同时也给了我们报答的`机会，有一天，我们也将会老去。

接下来的几个章节把我们带进了尘封已久的年代--大串联。对于这个年代不仅是陌生地而且是新奇的，作者所描述的是处处看似斗志昂扬、实则处处凌乱不堪，是我们所不可企及的年代。还有作者用了较大的篇幅与章节以伤感地笔调及追忆地情怀无一巨细地向我们展示了主人公林冰的少年生活，描述了处于青春期的他及伙伴们情感交错，并由此而产生的羞涩以及茫然不知所措，还有困境中的相扶相助而由此产生一辈子念之不完的恩情常在。

红瓦黑瓦读后感11

《红瓦黑瓦》是曹文轩纯美小说系列之一，述了一个中学生校园生活的故事。小说以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明的人生的成长历程。

读完《红瓦黑瓦》的时候，我仿佛也已跟着文中的人物经历了一回中学生活，体验了一次离别时的依依不舍。顾名思义，红瓦就是初中校舍；黑瓦便是高中校舍。红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学，它是当地人们的'理想。所以那里的人们总是对自己的孩子说，好好读书，将来先进红瓦，再进黑瓦。《红瓦黑瓦》这本书中，给我留下印象最深的就是主人公林冰了。他是一个小学教师的儿子，害羞这个毛病从小伴随着他。早在小学的时候，他就被同学们嘲笑为“公丫头”。害羞归害羞，人无完人，每个人都有自己的缺点和优点，林冰的优点也是不少的。他非常善良，别看他非常害羞，在帮人方面，他也总是很热情的。

文静的他还有一个最大的优点，他写得一手好作文而且是班里最棒的。除了林冰以外，小说里还有为朋友两肋插刀的马水清，为班级服务，总是汗淋淋的谢百三，还有热爱篮球的刘汉林。这些人都是林冰的好朋友，其中马水清的家庭条件最好，他经常请林冰他们到熟食铺去美美地吃上一顿猪头肉。说到身世，马水清的确挺可怜的。他三岁的时候它讲母亲去世，父亲在外当兵，之后又与别的女人结婚，每个月给马水清寄30元钱。就凭这30元他就足够富足了，在当时林冰他们一个月的生活费都只有一元五。马水清从小跟爷爷在一起，爷爷有足够的积蓄，不需要那三十元，于是就全给马水清了。除了以上这些人外，小说里还出现了生性残忍、卑鄙无耻的乔桉，长工的女儿夏莲香，镇长的儿子杜高阳，以及美丽善良的陶卉，甚至还有地主的儿子杨文富。这些人都出现在林冰的生活中，都有一段感人的经历。不仅有学生，还有老师。林冰的班主任兼语文老师艾雯，这位林冰的启蒙老师。她对林冰非常照顾，把自己两箱子的书给林冰看，使林冰从中汲取知识，作文水平得到了很大的提升。

红瓦黑瓦读后感12

刚刚接触《红瓦黑瓦》这本书的时候，我还以为它讲述的是有关砖瓦的故事。可当我深入细致地阅读时，我才知道，它叙述得是关于一个中学生——林冰在初中、高中生活的相关故事。这部小说是曹文轩老师的一篇长篇小说。

它以油麻地为背景，从林冰的视角诗意般地描写了往昔乡村生活的纯厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。书中情节起落跌宕、震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间，书中各个人物形象鲜明生动，各具特色，给人留下了深刻的印象。这本书虽然我已经读了很多遍，但再读起来，仍是百读不厌。首先是文中的词句优美而生动，把我深深地给吸引住了。当我读到"瘦长的桥，像一弯弧线悬在河上。桥下的水，在月光下闪烁，像粉碎了的水晶洒落在一大片草地里。"时，我的眼前仿佛就出现了一幅月夜下的美妙画面。

其次，是书中那一个又一个性格鲜明的人物形象跃然纸上。比如说乔桉，他是一个心胸狭窄的人，只要有谁对他说了坏话，或是阻止他去做一些事，那他一定会来报复你；林冰是一个勇敢的人，他可以为了别人而不顾自己；夏兰香是个很有主见的女孩，敢说敢做；舒敏则是一个很内向的人，说话声音小，胆子也小…一个个故事就像发生在身边，一个个人物也就像在眼前，会说、会笑，一个个栩栩如生。不过，最打动我的，还是书中那许许多多的为人处世的道理。

比如说对于别人的`优点，我们要正确看待，不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。别人有的优点，无论如何，你都要承认，要取人之长，补己之短。相反，对于别人的缺点更要正确看待，不能因为他有缺点而看不起他，甚至嘲笑他。我们同学之间相处，不正是要相互学习、相互包容吗？从书上，我还意识到怨恨是个可怕的东西，因为怨恨，有时我们就会为一点点小事就怀恨在心，就去嫉妒别人，排斥别人，这样不但会影响团结，而且会使我们的心胸变得狭窄起来，让我们变成一个令人讨厌的人，所以，我们不要因为一点小事就怨恨他人，这样对谁都不好。油麻地的淳朴生活，使林冰他们那群少男少女在不经意中成长，在他们成长的背后，是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样，在生活中成长，在小事中明白生活的多姿多彩，明白人生的真谛…

红瓦黑瓦读后感13

已经很长一段时间不看小说，因为太长，也因为自己现在的心，无法沉浸这么绵长的文字和故事。

第一次认真看完曹文轩的作品，一部《红瓦黑瓦》，一口气看完的。有时候我想，一部作品之所以吸引人，那是因为你从作品里看到了你自己的影子，也或许是因为这作品中有你虽模糊却又清晰的期许。我想是的。

一个清涩的故事，叙述和描写淡淡得散发着恰到好处的温度。年轻的心，在那段苍茫的岁月，上演着朦胧而又纯美的悸动。想起早年韩国电影的种种片段，也想起自己往昔的段段剪影，在这个不算寒冷的冬日徐徐铺展开来。

其实，拿到《红瓦黑瓦》，我就觉得这是有着深刻寓意的`名字。它不仅仅代表这林冰他们初中年代进入高中岁月，它还蕴涵着某种心理和身理的变化，当然还应该有时代的变迁，而这所有的变化都有极其明确的分界线。初中--高中；懵懂--成熟；童年--少年；文革--开放……所以还可以这么说，这不是普通意义上的一本少儿读物，这更是一本浸注时代印记的带有作者自传色彩的充满人性和人情味的伟大的艺术品。(作者曾经亲口说过，这是一本以他自己生活原型塑造的小说。)

《红瓦黑瓦》故事很精彩，尤其心理细节描绘见长。大段大段的如毛发般细密的心理直白，泼墨般让人物站立起来，随之而跳跃，随之而舞蹈。捷克作家米兰。昆德拉曾经在《小说的艺术》中写到：好的作品文字是有音乐性的，文字就如跳动的音符传达节奏与韵律。如果说曹文轩的《红瓦黑瓦》也有音乐性的话，那么它的音乐性就好如林冰拉的二胡，悠长而带点些许的忧愁。透过文字，透过音符去管窥人物，你就会发现，《红瓦黑瓦》中的所有人物都是带着那么点淡淡的伤的。林冰，赵一亮，马水清，丁玫，夏兰香……都是这么一股感觉……

也许是因为逝去，也许是因为回忆都是伤。