《柳林风声》读后感

时间:2024-10-19 16:31:25
《柳林风声》读后感(通用15篇)

《柳林风声》读后感(通用15篇)

当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《柳林风声》读后感,希望能够帮助到大家。

《柳林风声》读后感1

你一定看过《柳林风声》吧,这本书里有许多有趣的小动物:有伟大的蛤蟆先生,有英俊而又勇敢的河鼠大侠,有著名的鼹鼠先生,还有体型高大,脾气有时好有时坏的獾。我十分喜欢河鼠大侠,它遇到困难时,都会想出许多办法,来救大家。我不喜欢蛤蟆先生,因为它十分骄傲自大。

故事也十分有趣。有一次,鼹鼠连爬带钻地从地洞里出来了,它跑到一条奔流不息的小河边,看见一个黑洞,鼹鼠心想:黑洞里面有什么呢?忽然,有一只河鼠渐渐出现了,它们互相打招呼、问好,结成了好朋友。读到这里,我明白了原来成为好朋友只要一个温暖的微笑,一个友好的招呼。

当它们相遇后,河鼠就带着鼹鼠去野炊,教鼹鼠划船、游泳。

有一次吃午饭时,河鼠提起了住在可怕的野树林里的獾,鼹鼠没有见过獾,就趁河鼠在睡觉的.时候,鼹鼠就轻手轻脚地走出了家门,来到了野树林里。鼹鼠走进野树林后,就看见了一张张可怕的脸,鼹鼠就提醒自己不要害怕,勇敢一点。后来,鼹鼠就走到了野树林里的中间,这时,鬼脸越来越多,鼹鼠就在想:这样才能走出野树林呢?这时,河鼠醒了,它看见鼹鼠不在,心想:鼹鼠可能去野树林了。河鼠就带好枪、子弹,出发了。到了野树林,河鼠就凭着自己的智慧去救鼹鼠了。走进野树林后,河鼠怕惊动了一些蛇之类的动物,就蹑手蹑脚地走到了野树林中间,它听到了鼹鼠的声音,就问:“鼠儿,是你吗?”“是的。”后来,河鼠就见到了鼹鼠,它们就一起回家了。

这本书还有许多生动而有趣的故事:有去蛤蟆家做客、结伴出游、雪地探险······

读完整本书后,我佩服河鼠的智慧,喜欢鼹鼠的勇敢,喜爱獾的热心肠,不喜欢蛤蟆的骄傲、愚蠢。我一定要做一个听话的好孩子,不做愚蠢的坏孩子。

《柳林风声》给我带来了许多快乐!

《柳林风声》读后感2

这部有趣的作品似乎是儿童与成人之间,一面充满了童年色彩与想像力,另一方面做事中却不乏现实生活,生动的表达了成人对生活的行为。它于一般童话不同,那些有关人间的行为表述,作者富于童趣的描述揉入其中,读来令读者解顾。

书中主要的人物有,鼹鼠,聪明的河鼠,持重的獾,以及帅气的蛤蟆。

精彩的故事就数蛤蟆在英格兰乡间的冒险经历是书中最精彩的事情了,以这故事为主线。

他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼,虽然自己被抓捕了自己,也又从牢里逃走了随后又被捕了,就以这些情节撑起了大半本书。

而另外三人帮助他,好言相劝别再干了,可他不听,蛤蟆屡次犯错。

说来跟他嗜车如命,躁动不安的.习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念,这部作品出版与一九零八年问世,当时人们的汽车刚刚问世不久。

作者已经意识到这玩意将对人类生活形成了巨大冲击波。生活中不可缺少的。

本书作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932),出生于爱丁堡,父亲是个有名律师。由于父亲爱酗酒,后来母亲得病死去,孩子都被送到了外婆家住,这部我们所读的《柳林风声》的故事,就出自于所居住的村庄所描绘的。

作者毕业于牛津大学爱德华学院,一八七九进入英格兰银行。

格雷厄姆写过一些散文,作文为消遣向期刊投过稿。一八九三年出版了第一部作品《异教徒文稿》,是一描写孤儿的作品。

后来一八九五年出版了《黄金时代》,一八九八年出版的《梦幻年代》也是以儿童题材为主的一部小说,这作品令孩子,令大人与读者们都十分喜欢这些书。

后来因为身体不佳和工作压力太大,他就从银行退休了,而他儿子阿里斯代尔,一个还在牛津大学求学的青年却卧轨自杀了,他深受很大的打击,从此他不再写作了。一九三二年六月去世了。

《柳林风声》读后感3

“牛津的教授聪明又博学

懂得世界上的万事万物。

但是他们的知识没有一半

比得上聪明无双的蛤蟆。”

这是蛤蟆在逃离地牢、又干了几件自以为很棒的事儿后为自己大大称赞所唱的歌(显得很自负)。它和獾、河鼠和鼹鼠是好朋友,它们之间的故事组成了《柳林风声》那精彩的篇章。今天,我不讲安命自守的獾,也不讲本分的河鼠,更不讲事事听命于人的鼹鼠,而是讲自负的蛤蟆。

蛤蟆 ,凡是看过这本书的人谈起这只动物,不免会摇摇头,说它有点儿反面角色的味道,因为蛤蟆它好吃懒做,随意挥霍父亲的遗产,爱开快车,闯祸连连等等。但,我也看到了它好的一面——它的好品质也不少。而这些好品质中首当其冲的,就是敢于尝试。它购买了在当时还很稀罕的汽车,并经常使用它,体验这种新生活。

拜托,别用这种怪怪的眼神盯着我,我可没有对蛤蟆胡乱开车、惹下祸端而对它表示赞赏。我只是说蛤蟆这种敢于尝试新奇生活方式(汽车在当时也算是新奇的了)的品质是值得我们大家学习的。我也有一个很好的例子,大家一起来听听吧!

自从科学课上动力小车赛结束后,我一直对冠军——一辆由空气为动力的塑料小车耿耿与怀。虽然爸爸说过不管多大的铁皮车用空气做动力阻力都太大,都开不动,虽然作业还整整齐齐地摞成一大迭等着我去做,但我仍然从床底下拉出装铁皮的盒子,打开,开始自己制作。我挑出四块大铁片,用螺丝拧在一起,再用最大的轮子和最长最粗的轴拼在一起,一辆车成型了。我给它装上吹嘴和装满空气的气球并把它装饰了一下,然后把吹嘴松开,气球呼呼地往外吐气,而车子却一动也不动。我的`心一下子凝固了看来还是打不破爸爸的预言啊。这时,我心底里的那分固执唤起了我的希望,还在我的脑里刻下了这七个字:应该是车太大了!于是我挑最小的零件拼装小车,把吹嘴和装满空气的气球安上,松开吹嘴,做祈祷状,请求奇迹诞生。只见小车四轮生风,飞快地向前驶去。我高兴得想唱歌,赶紧把小车放回袋子里,收好。我打破了爸爸的预言!

我觉得,如果一个人敢于尝试一些新事物,那么他(她)就可能会获得更多经验,也就很可能成功!

《柳林风声》读后感4

大家好,最近我读了一本书——《柳林风声》,这本书的主人公是:友善的河鼠。热心的鼹鼠。稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆……

本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工,可怜巴巴地让火车司机带他回蟾宫那一带,可蟾蜍坐上火车,没多久,警察们就追上来了。我心想:蟾蜍完了,又要回监狱里了。可能还要因为越狱在多做几年牢,我又不经为蟾蜍捏了一把汗。此时,火车里的'蟾蜍急了,在这千钧一发时,蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给火车司机,火车司机大吃一惊。如果我是火车司机,在这样的情况下,我一定会把蟾蜍交给警 ……此处隐藏5641个字……书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书, 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,在这柳树林里,快乐地生活着,作者是英国的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的`公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能干一件大事!

喜欢儿童文学,喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦,喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。

《柳林风声》读后感13

《柳林风声》这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄姆写的。读完了这本书,我深深地被书中的四个小动物之间产生的友情感动了。

《柳林风声》主要讲述柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾,它虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享给朋友,而且极富有同情心。鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助人并且肯动脑筋的小动物,它总是为大家悄悄做事,而且总以积极的态度面对生活。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,爱飙车而又经常出车祸,最后连自己的家都没有了。但是,在它三位朋友的帮助下,终于把自己的家产夺了回来,蟾蜍也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

这本书就好像把我带到了这个无边无际的柳树林,而我就好似这树林里的居民,可以感受到老成稳重的`獾、善良敦厚的河鼠、任劳任怨的的鼹鼠,还有骄傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是,读完了这本书,细细品味我就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西——这就是友情。

说起情,大家一定都很熟悉。世界上有许多种情,爱情、友情、亲情、师生之情……人们如果有了情,再大的困难也能面对。记得我曾经在一本书里看到过这样一个小故事:有一个小女孩小时候因为一次意外,被病魔夺走了视觉与听觉,甚至连说话都困难。但是在她彻底没有活下去的信心的时候,她的妈妈还是一直不断地鼓励她、帮助她,又帮她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困难,终于考上了美国著名的大学——哈佛大学。我想大家已经知道了这个小女孩是谁了吧?她就是海伦·凯勒。我想:海伦·凯勒如果没有她的妈妈和老师的帮助也许就不会成功,所以人人都需要真情,真情会使再邪恶的心灵都得到净化。有了情,那只蟾蜍才改掉了毛病;有了情,那四只小动物才有了和谐相处;有了情,人们才能感到温暖,才能战胜困难,才能重拾信心,才能拥有美好的未来。

同学们,你们想感受那缕缕悄然无息的“微风”吗?那就快来看看《柳林风声》,感受那丝丝温暖吧!

《柳林风声》读后感14

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷尔姆写的,讲述了四个好朋友之间的友谊。读完它,你就会明白什么才是真正的朋友。

风景如画的乡间住着聪明的水鼠、善良的鼹鼠、负责任的獾先生和自负的蛤蟆先生,他们是最要好的朋友,一直快乐地生活在一起。只是富有的蛤蟆先生总是喜欢为所欲为,他还有一个不良的嗜好——开快车,为此他闯了一次又一次的.祸。水鼠、鼹鼠和獾先生一再地提醒他,他就是不听。为了让蛤蟆先生变得理性一些,也避免他给别人和自己造成更大的灾难,三个好朋友下决心一定要拯救蛤蟆先生。没想到蛤蟆先生依然执迷不悟,趁朋友不在偷偷地逃跑了,并最终闯下大祸,进了监狱。在经历了种种磨难后,蛤蟆先生回到了朋友身边,却发现蛤蟆府早已被黄鼠狼们夺去了。看到蛤蟆先生已经幡然醒悟,朋友们又齐心合力,用智慧和勇气帮他夺回了蛤蟆府。蛤蟆先生在朋友们的帮助下,终于改掉了自己的坏习气,变成了一个乐善好施、受人尊重的人。四个好朋友也成了森林里所有动物学习的楷模。

究竟怎样才算是真正的朋友呢?我想起前不久的一次测试,小刚把卷子传给自己的好朋友小强,结果两个人都被老师狠狠地批评和惩罚。开始我还觉得小刚挺冤的,可后来我明白了,小刚更应该受到批评。因为小刚的行为不是在帮小强,而是在害小强。小强靠朋友的这种‘帮助’不仅学不到知识,认识不到自己的错误,还学会了弄虚作假、欺骗老师,这不是把朋友往错误的道路上越推越远吗?

读完《柳林风声》我终于明白了,真正的朋友不只是在一起快乐的玩,也不仅仅是生活方面的帮助,最重要的是看到朋友有缺点和错误,不能不管不顾,一定要给他指出来,并竭尽全力去帮助他改正。真正的朋友要互相关心,互相帮助,还要共同成长、共同进步!

《柳林风声》读后感15

在今年的暑假中,我看完了一本书,这本书叫《柳林风声》。这是一本父亲写给儿子的童话,是一个适合围坐在暖暖的火炉边大家一起听的故事。

书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事又生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客、充满浪漫诗趣的河鼠;仗义十足具有领袖风范的老獾;喜欢吹牛追求时髦的蟾蜍。他们生活在风景美丽的泰晤士河畔,享受这大自然的慷慨馈赠,过着悠闲自在的生活。财大气粗而又不知天高地厚的蟾蜍一开始喜欢划船,后来又迷上了马车,当他看到汽车时又狂热地迷上了开车,不顾好朋友们的苦心劝阻,连连闯祸。有一天蟾蜍开了一辆汽车被捕入狱,在狱卒女儿的帮助下,化妆成洗衣妇逃出监狱,历经艰险和磨难,在朋友们的帮助下,夺回了被野林动物侵占的庄园,并从此改邪归正。

这部作品情节并不复杂,但作者鲜明地刻画了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格,幽默的对话和独白,生动的行动描写,真实的心理描写,这些使得几个动物的形象跃然纸上。蟾蜍因偷开别人的车而入狱时的'自言自语,就很有戏剧化的效果,而河鼠与鼹鼠之间的友谊,则描写的比较唯美,让人感到很温馨。同时这部作品文笔优美,充满诗意,作者对大自然的描写细腻动人,不论是河畔美丽的风光还是一年四季大自然的编号,都用细致的笔触娓娓道来,让人有身临其境的感觉。

是啊,大自然是多么奇妙!走进去满是好奇与惊喜。其实在我们的身边也有着这样一片诗意之地,那辽阔的田野,纵横的河流,可爱的青蛙、小鱼们不也是一片温馨的“柳林”吗?苏霍姆林斯基说:“观察是智慧的最重要的源泉。”只要我们勤于观察,善于发现,一定也能创造一片属于我们的世界。

手捧《柳林风声》,感受着诗意与温馨,我收获着林中珍贵的友谊以及那诗情画意般的田园风情……

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