高中语文作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的高中语文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中语文作文1苏教版高中语文教学主要是以作文教学为重心展开教学活动的,而且它的目标是为了加强学生的写作能力,但是,因为在实践教学中存在的各种因素,导致写作教学没能发挥它真正的作用,学生的写作能力也没得到很好地提升。因此,要想真正帮助学生培养成一个优良的写作能力,就应该从根本上解决高中语文教学中存在的不足,利用各种方式寻找一个适合的教学方案,从而真正落实写作教学的工作。
1.作文教学不切实
在实际教学过程中,高中语文教师在写作教学课堂的备课中,只是针对课本的写作专题依次地进行教学,而没有对整本苏教版的语文课本进行系统地规划,也没有依照学生的写作状况有针对性的进行教学方案的制定。而且在选材没能很好地把握一个度,导致高中语文教师在作文批改过程中没有一个明确的评价标准,教师长期在这种的教学状况中,也会渐渐失去教学的热情和积极性。
2.教学观念落后
部分高中语文教师对于苏教版的新课标要求并不是很了解,在教学过程中只是重视课本内容的教学,而忽视了写作教学的重要性,这就导致了学生在写作环节上依旧薄弱。而且,高中语文教师以学生写出来的的文章的结构性和条理性作为教学重点,因此在教学过程中只是在意学生写作技巧和方法的培养,而没有认识到情感才是文章的灵魂,缺少情感的文章是没有感染力的。这样学生写出来的文章也会非常空洞,没有真实的情感投入,在内容上也胡乱捏造,过于浮夸,这样导致学生的作文写作能力没能真正的得到提升。
高中语文作文2最近考试语文作文都碰到材料作文题,不是不会写作文,而是找不准倾向性,老是得不到高分。比如这样一则材料,大概意思是:一个人买了一座房子,见院子里面杂草丛生,就把它们全部铲除。结果原来的主人告诉他,院子里有一株名贵的牡丹被他当杂草铲除了。那人第二次买房子时,依旧见到满园杂草,但他一直等到了秋季,看清了哪些是有用,哪些是没用的,并铲除没有用的。我从“价值”入手的,是金子都会发光。因为有用的花之前都看不出,但经过时间的洗礼,才显现出它们的价值。但这主题只算是第二等级,并没切对题。第一等级是“透过现象看本质”之类的。
材料作文最重要的是找准题目的重点,通常这种题都是有内涵的。
遇到这种题,先看材料字面内容所表述的意思,然后想到其抽象意义,最后关于这个意义升华主题。
比如这题,就是说一个人原来有眼不识名贵花草,后来改正了。楼主想到了“价值”上,思路是对的。但是,注意,这里的材料是对比性的,这个人的做法前后是变化了的。这说明什么呢?主题应该关于一种行为或思考方式,才能够有改变,光是“价值”,是名词,没什么好变的。那么与价值有关的行为是什么?自然想到“对价值的判断”上。如何判断价值?联想到“透过现象看本质”不是难事吧。
我做材料作文时,有个方法,就是关于这个材料想出三个不同的思路,一般选第三个思路来写,因为对一般人来说前两个思路都是大家容易想到的,这样基本上是第二等的作文,而第三个思路,假如不是牵强附会的话,一般就是一等作文的思路了。
高中语文作文3一连多日都是阴天。初开的花淹没低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。
午饭后通常背书,有时也跑办公室,似以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现想起学习了可是太晚了”之类的话,我的信心就减了几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。
到了高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差的,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。
夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”与“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现没有多余的时间用来假设了,就好似上了高速运转的时光机,一切都由不得我了。
日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就似彩票一样:他们出现我们的生命中,就是为了让我们的荒谬梦想成真。”
下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留生命中的某一处了。或许我们会另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站老地方,似树似草一样原地摇曳,而我们,将陌生的岁月里,不知过着谁的生活。
高中语文作文41、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。
2、生命,生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
3、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
4、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
5、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
6、二人同心,其力断金。——《易经》
7、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
8、民齐者强。——荀况
9、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
10、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语
11、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
12、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
13、上下同欲者胜。——孙武
14、 ゲ还芘力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德
15、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
16、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
17、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
18、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
19、我努力,我坚持,我就一定能成功。
20、天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时日。——莫扎特
高中语文作文5人生本是一本书,书面是父母给的,内容是自己写的,厚度可能不完全由自己决定;但,精彩程度却一定是自己创造的!
……此处隐藏3240个字……是自己挖的,光阴的泥淖里,多少人,都是自己逗着自己玩。
这个世界,有侥幸,但不宽恕侥幸,不要把自己一步一步拖到付出代价的境地。生活中一切的罪与非罪,罚与非罚,良心会有知,光阴会有知,天地会有知。
这个世界上,有两种人难败:太要脸的人和太不要脸的人。太不要脸的人不怕败,太要脸的人不敢败。虚荣的人属于后一种。只要能在人前风光,心底受多深的伤也愿挨着。虚荣的人不敢转身,因为一转身,就会看见千疮百孔的心底,以及,受尽委屈的苍凉。
高中语文作文12这天早上,小和尚发现师父得到了6个馒头,大师兄也得到了6个馒头,只有他自己得到了4个馒头。
小和尚觉得太不公平了。师父得6个馒头,他没意见,可大师兄也得6个馒头,不是跟师父平起平坐了吗?不行,不行!
于是小和尚找到师父,也要6个馒头。
师父说:“你能吃下6个馒头吗?”
小和尚大声说:“能!我要6个馒头!”
师父看了看小和尚,把自己的馒头拿了两个给小和尚。
不久,小和尚就将6个馒头吃完了,他吃得很饱很饱。
小和尚拍着肚子高兴地对师父说:“师父,你看,6个馒头我都吃下去了。我能吃6个馒头,以后每天早上我都像大师兄一样要6个馒头!”
师父微笑着看小和尚,说:“你是吃下去了6个馒头,但明天你要不要6个馒头,还是等会儿再说吧!”
小和尚觉得肚子胀,也口渴,然后就去喝了半碗水。
接着,小和尚的肚子比刚才更胀了,而且有点儿发痛。小和尚开始难受起来,根本没法像平时那样挑水扫地念经。
这时,师父对小和尚说:“平时你吃4个馒头,今天你却吃了6个馒头,你多得到了两个,可是你却并没有享受到这两个馒头的好处,相反,它们给你带来了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯着别人,不要与人比,不贪,不求,自然知足,自然常乐。”
小和尚点点头,捂着肚子,说:“师父,以后,我还是吃4个馒头!”
高中语文作文13小学毕业的学弟学妹们,9月8日开学。再有一天,你们就步入初中了。想起一年前,我刚到初中那会儿,特别憧憬感受一下初中的第一堂课……
对于一个刚步入初中的我来说,初中的各科对我来说都是新的,它们有着独特的魅力,他们又对我有一种独特的吸引。语文课更是让我充满了期待。
第一节语文课时,我怀着一种欢快的心情,迎接语文老师的到来。想象语文老师是什么样子啊?他或许是满腹经纶的老学者,也许是刚毕业的大学生。铃响的时候,答案就出来了,她是一位像我妈妈的中年人,脸上有很多皱纹但不失美丽大方。只见她在黑板上写下几个苍劲有力的大字,然后做了自我介绍。看来,她很有学识。
第一节课是介绍课。第二节课,才是正式的语文课。
第二节课她带我们学习了朱自清的《春》,她带我们在朱自清的《春》里遨游,尽享春天的美丽。在课上对我们讲述了朱自清的故事,拓展了我们的知识。老师上课的时候侃侃而谈让我们有情趣地认真听课,她给我们讲了朱自清的情感和性格,让我们佩服不已。她对我们没有完成作业,一点也不饶恕,像“铁公鸡”一样一毛不拔。《春》这课是我们最大的难处,全篇背诵可不是件容易的事。
以后的日子里,语文课前同学们都变得十分安静,都在认真地看语文书,生怕被老师抓住背课文。可老师真是神机妙算,每节课后都要带走两、三个人去办公室背诵课文,弄得同学们惊慌失措的,顿时都麻木啦,谁都没有想到老师会有这一招。同学们变得更加勤奋了,都好好努力背诵,争取把课文早日背下来。
从此以后,语文是有趣的一节课,是有冒险的一节课,我很喜欢语文课。
聊到这里,我定要叮嘱一下各位学弟学妹们:初中语文不一般,勤读常写莫偷懒!
高中语文作文14说到“忍让”,便想到了日本,日本对“忍”字一解,可说是到了登峰造极的地步,“忍则以切腹”,如此忍法,绝呀?
其实与日本相比,中国的“忍术”也是毫不逊色的。
这中国的“忍术”乃五千年文明的精华,诸子百家,“忍”字至尚呀!老祖宗留下的东西,不是好的也是老的吧!所有中国人打小就被灌输了“忍”精神,时刻铭记“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这样一来,天下太平呀!
可是事实真如此吗?不然!
清朝政府在受到侵略者的压迫和剥削时,采用的便是老祖宗的“忍术”。敌人进一步,我便退一步,敌人进两步,我就退两步,反正活得自在,你想怎样就怎样,我依你便是!可到后来真的想进一步时才发现已无立足之地。如此忍法,不但换得个“东亚病夫”的“美誉”,结果还得和强盗共享同一抷黄土。就这样,退了几十步,中国退了几十年!
试想一下,如果当年在敌人迈进第一步时,我们便反他一步,甚至进他一步,中国现在是怎样一个国家呢?
1919年,如果三千名大学生没有迈上那么一步,而是继续苦读孔贤圣说,中国现在是一幅怎样的图景呢?海阔天空,枯河荒漠还是万丈深渊?
21世纪,面对人山人海的竞争者,你能退上一步吗?能!试一试!工人们退上一步,工厂倒闭!学生们退上一步,轻点学校关闭,重点四大发明将成为中国科学上永恒的绝唱!就连大街上擦皮鞋的人退上一步,养家糊口便成了问题!又何况是那些白领蓝领们!
如此看来,你能退吗?你敢退吗?
不能退,不敢退,那就前进吧!进一步海阔天空呀!这老祖宗的东西固然重要,但这历史的教训不是更现实吗?
高中语文作文15“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句话时时刻刻激励着我,只要你勇敢地去做i,一切都会改变。
在这个大千世界中,有许多人对这个世界产生了惧怕,一次小小的挫折,情场上的失败,事业上的失足,他们让天空布满了阴霾。他们兴许不知道,如果他们勇敢的往前冲,向前闯,结果就会不一样,事业的开花,情场上寻得真爱,这时,蔚蓝的天空再次展现出他光鲜的一面。
每个孩子都有梦想,林书豪也不例外。从小就热爱篮球的他立志要加入美职篮,但她不知其中有多少困难。被高中教练羞辱个子矮,被队员们其实是黄种皮肤,父母以成绩威胁,这些对于他来说,的是心灵上创伤,但他愈挫愈勇,渐渐地博得队员们的信任。当他获得哈佛大学的毕业证时,也被美职篮录入。他追求梦想的疯狂告诉我,勇敢的做,一切都会改变。
残疾对于每个人来说都是致命的打击,但刘伟却不这么想。从小失去双臂的他并没有对生活失去希望。她用脚吃饭,刷牙,过着正常人一样的生活。没多久,他便对钢琴产生了兴趣,但没有手的他,,在寻师路上屡屡碰壁。自学?!这个念头让他重拾希望。随后,便有了那段夹杂着他辛酸生活的《梦中的婚礼》。“要么马上死,要么精彩的活着”,凭着这种勇气,他获得了中国达人秀第一季的冠军。他的拼搏,告诉我勇敢的做,一切都将改变!
人生好比是魔术,你要不断地去钻研,勇敢的去尝试,才能获得人生的真谛,魔术的成功。刘谦也正是凭借着它,获得了国际魔术师的称号。
勇敢的去做,让舞台应你而精彩;
勇敢地去做,让天空驱散阴霾;
勇敢的去做,一切都会改变的!
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